目的 探讨聚焦解决模式对学龄期面部外伤手术患儿负性情绪和生活质量的影响。方法 选取2020年7月至2021年7月接受手术的学龄期面部外伤患儿80例作为研究对象，将其分为观察组和对照组，每组40例。对照组予以常规护理干预，观察组在此基础上加用聚焦解决模式干预，观察两组患儿出院后1个月焦虑、抑郁水平和生活质量，使用儿童焦虑性情绪障碍筛查表(SCARED)、儿童抑郁障碍自评量表(DSRSC)及中文版儿童生存质量测定量表(PedsQL4.0)进行相应评分，比较两组干预效果。结果 两组分别发放问卷40份，其中观察组回收有效问卷37份，有效率为92.5%;对照组回收有效问卷38份，有效率为95.0%。干预后两组患儿SCARED、DSRSC评分均显著降RSL3细胞培养低，且观察组均显著低于对照组，差异均有统计学意义(P<0.05)。干预后Multi-readout immunoassay两组患儿PedsQL4.0中文版量表评分均显著升高，且观察组显著高于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)。结论 基于聚焦解决模式的护理干预可显著改善学龄期面部外伤手术患NSC125066 NMR儿负性情绪，提高其生活质量。